Por Leonado Ixim

Este articulo abordara sucintamente las recién finalizada elección para director de la escuela de historia de la Universidad de San Carlos (USAC), resultados, causas y posibilidades. Tal contienda se realizo el martes 24 con el triunfo de Artemis Torres del grupo Unidad Por la Academia (UPA) sobre Oscar Haeussler del grupo Plural, actualmente oficialista.

La escuela de historia pese a ser pequeña en relación a otras unidades académicas de la USAC,  desde su rompimiento con la facultad de humanidades en 1976, ha formado profesionales en el campo de la arqueología, historia, antropología y archivística, con una visión critica al estado de cosas, además de militantes revolucionarios que muchos dieron su vida por una sociedad justa.

La candidata Artemis Torres ganó en dos de los tres cuerpos electorales (estudiantes y profesionales) el primero con 216 votos de un total de 314 y el segundo con 78 de un total de 149. Por su parte Haeussler ganó el cuerpo docente que además tiene doble voto en su calidad de profesionales con 41 votos de un total de 57; en los tres cuerpos hubo 15 votos nulos y 1 en blanco.

Hubo un vuelco de parte de estudiantes y profesionales para Torres que se puede entender como un voto castigo a una administración que ha estado durante ocho años y que pese haber tenido al comienzo una postura abierta hacia las demandas estudiantiles se fue amarrando cada vez mas a la argolla corrupta que dirige la universidad. Ejemplo de eso fue a finales de 2011, cuando la asociación de estudiantes con apoyo de varias representaciones estudiantiles ante los órganos de gobierno exigieron una asamblea para pedir cuentas sobre la contratación de plazas para docentes titulares y sobre el proceso de restructuración académica y administrativa que tiene años llevando se a cabo.

La vinculación cuasi orgánica con el poder corrupto emanado desde rectoría ha influido en las políticas académicas  que por sus campos de estudio tendría que intervenir a partir de la ciencia aplicada en las problemáticas relacionadas como el subdesarrollo y el neocolonialismo,  esto pone en el tapete la necesidad de restructurar los paradigmas desde la ciencia critica, la vinculación entre la docencia, investigación y extensión, algo que la nueva administración debe tomar en cuenta y el estudiantado junto a profesionales y docentes impulsar.

Plural trato por todos los medios asegurar la relección, pues confío que en profesionales a partir del antidemocrático doble voto de los docentes iba a garantizar su gane, además de menospreciar el voto estudiantil, el cuerpo directivo convoco así con la renuencia de la asociación a concursos de oposición para entregar titularidades favoreciendo a interinos sin que hubiera renovación del claustro; pues la finalidad era comprar el voto de estos tal como denuncio la asociación, logrando que votaran en su mayoría por Haeussler

Es importante que Torres ponga en puestos de confianza a docentes que no mantengan posturas  conservadoras en la academia, además de renovar los paradigmas académicos acompañado de una renovación teórica metodológica, aprovechar la restructuración para abrir espacios a los estudiantes en el instituto de investigación de esa escuela y en el marco de la reforma impulsar con otras unidades académicas cambios democráticos a nivel universitario, como la eliminación de los dobles votos y los cuerpos electorales para la votación de rector, la participación de todos los estudiantes en esas votaciones pues en la actualidad solo los de las facultades participan, la creación de nuevos órganos de dirección en la universidad para que haya representación de las unidades académicas no facultativas, entre algunas cosas.

Pero no debemos apelar a la buena voluntad de las nuevas autoridades, tales cambios se harán solamente con la movilización e independencia del movimiento estudiantil, en alianza con profesionales y docentes progresistas.